Scuola di Robotica (Italia)
www.scuoladirobotica.it
School of Robotics (Scuola di Robotica) este o societate non-profit ce are ca obiectiv promovarea cunoașterii și utilizarea responsabilă a aplicațiilor educaționale TIC și Robotică educațională. Din 2008 School of Robotics e un Centru Educațional și de Instruire certificat de Ministerul Italian al Educației, Cercetării și Universităților. School of Robotics furnizează diseminarea practică și corespunzătoare la nivel larg a informației cu privire la rezultatele cercetării și dezvoltării din domeniul Roboticii și a disciplinelor complementare: Știința calculatoarelor, Inteligență artificială, Neuro-știință, Filozofie, Proiectare, etc. Misiunea sa este de a dezvolta un lanț de transmisie între laboratoarele de cercetare, educație, industrie și societate, inspirat de presupunerea că fără o traducere efectivă a limbajului științei și a celorlalte discipline, comunicarea științei ar fi incompletă. În plus, School of Robotics investighează dimensiunea etică a TIC și a Roboticii în colaborare cu intelectualii din diverse discipline (umanistice). În 2003, a colaborat pentru promovarea înființării Roboeticii (Ethical, Legal, and Societal Aspects of Robotics, Sanremo, Ianuarie 2004). De atunci, a participat la dezvoltarea Roboeticii, în cadrul a 2 proiecte europene (Ethicbots; CARE –Coordination Action for Robotics in Europe).
School of Robotics coordonează o rețea de circa 130 de școli italiene (de la grădiniță la învățământul secundar) angajate în inovarea în educație, educație deschisă și incluziune. Organizează conferințe, lecții pentru școli, cursuri pentru profesori, videoconferințe, documentare, publicații și evenimente bazate pe principiul pedagogic al “științei vii”, structurată pentru închiderea legăturii dintre societate – în primul rând școli – și cercetarea științifică din domeniul TIC și Robotică. A cooperat cu filiala italiană a Societății de Robotică & Automatică IEEE și cu rețeaua euRobotics. School of Robotics e membră a High Advisory Group of the European Center for Women and Technology, și din 2008 coordonator național al Roberta, Girls Discover Robots. Din 2011, e coordonatorul național al European Robotics Week. E referentul de nord vest al concursului First Lego League, și Ambasador național al NAO Challenge Humanoid Race.
School of Robotics a inițiat o rețea de intelectuali – din cadrul proiectului Robot-in-the-Classroom (Robot@Scuola) care a fost finanțată inițial de Ministerul Italian al Educației (2005). Apoi rețeaua a fost susținută și întreținută de School of Robotics. Mai recent, School of Robotics a început dezvoltarea de
Aplicații pentru smartphone-uri și tablete pentru a f utilizate în activități educaționale. Una dintre aplicații e rezultatul unui proiect național ce a urmărit promovarea Mediul Parcului Marin prin monitorizarea faunei și florei. Această aplicație va fi folosită de publicul larg și astfel va crește cunoașterea mediului marin.
Mai recent, (2016-2017) SdR a dezvoltat un instrument TIC numit „Roboable” pentru a ajuta copii cu afecțiuni din spectrul autismului să comunice cu părinții, colegii, profesorii. Prin codare, robotică și media, School of Robotics promovează o metodologie educațională transversală, unde istoria științei și tehnologiei e combinată cu istoria dezvoltării Artei și Literaturii. În toate activitățile și în special în cadrul Festivalului Național “Raccontare i robot” („Spune-mi o poveste despre roboți”), nararea e centul învățării și al învățării de expresii artistice/științifice. Un al proiect aflat în derulare este Vertical Integration of Coding and Educational Robotics in K-12 Education. Prin intermediul kiturilor robotice al altor artefacte se creează un mediu deschis în care elevii pot să creeze propriile programe pentru roboți. Prin integrarea de activități educaționale software și hardware și prin programe aplicate unor mașini inteligente și autonome, School of Robotics a dezvoltat o metodologie originală de învățare prin practică pentru învățare transversală a majorității disciplinelor, de la Știință și Matematică la Literatură și Arte.