Scuola di Robotica
https://www.scuoladirobotica.it/
Scuola di Robotica è un’associazione no profit fondata nel 2000 per iniziativa di un gruppo di robotici e studiosi di scienze umane. Ha come scopo la promozione della cultura mediante attività di istruzione, formazione, educazione e divulgazione delle arti e delle scienze coinvolte nel processo di sviluppo di questa nuova scienza. Dal 2000, Scuola di Robotica è diventata un punto di riferimento nazione e internazionale per molte attività di ricerca e applicazione nel settore robotica&società, in quello della robotica nella didattica e nel campo del comunicazione della robotica.
Partner in diversi progetti europei, Scuola di Robotica organizzò nel 2004 il Primo Simposio Internazionale sulla Roboetica, che ha dato l’avvio a questo settore di studi.
Nel 2008 Scuola di Robotica è diventata Regional Center del progetto “Roberta, le ragazze scoprono i robot”.
Dal settembre del 2009 l’Associazione è stata inclusa tra i soggetti che offrono formazione del Personale della Scuola-Ente Formatore.
Scuola di Robotica coordina una rete di quasi 130 scuole italiane (dalla scuola materna alla scuola secondaria) impegnate nell’innovazione nell’istruzione, nella scuola aperta e nell’inclusione. Organizza conferenze, corsi per scuole, corsi per insegnanti, videoconferenze, documentari, pubblicazioni ed eventi, sulla base del principio pedagogico della “scienza viva”, strutturato per chiudere il ponte tra la società – in primo luogo la scuola – e la ricerca scientifica nel campo della ICT e Robotica.
Ha collaborato con il capitolo italiano della IEEE Robotics & Automation Society e con la rete euRobotics.
E’ membro dell’High Advisory Group del Centro europeo per le donne e la tecnologia e dal 2008 è coordinatore nazionale di Roberta, Girls Discover Robots.
Dal 2011, è il coordinatore nazionale della settimana europea di robotica.
È il referente del Nord Ovest per la prima gara della Lego League e l’Ambasciatore nazionale della NAO Challenge Humanoid Race.
Ha avviato una rete nazionale di educatori – dal progetto Robot-in-the-Classroom (Robot @ Scuola), che è stato originariamente finanziato dal Ministero dell’Istruzione italiano (2005).
Quindi, continua a supportare e alimentare questa rete.
Più recentemente, Scuola di Robotica ha iniziato a sviluppare App per smartphone e tablet da utilizzare nelle attività didattiche. Questo è il risultato di un progetto nazionale volto a promuovere un ambiente del parco marino monitorando la fauna e la flora.
Questa applicazione sarà utilizzata dal grande pubblico, aumentando così la conoscenza dell’ambiente marino. Più recentemente (2016-2017) SdR ha sviluppato uno strumento TIC chiamato “Roboable” per aiutare i bambini BES a interagire con genitori, compagni di classe, insegnanti. Attraverso la codifica, la robotica e la nuova Scuola di Robotica dei media promuove una metodologia educativa trasversale, in cui la storia della scienza e della tecnologia è combinata con la storia dello sviluppo delle arti e della letteratura. In tutte le attività, e in particolare nel Festival Nazionale chiamato “Raccontare i robot”, la narrazione è il centro di apprendimento e di apprendimento delle espressioni artistico / scientifiche.
Altri progetti in corso includono l’integrazione verticale di codifica e robotica educativa nell’educazione K-12.
Lo fa attraverso i kit di robotica standard e artefatto – un ambiente aperto in cui gli studenti sono in grado di progettare il proprio programma per un robot.
Integrando le attività didattiche di software e hardware e la codifica applicata a macchine intelligenti e autonome, Scuola di Robotica ha sviluppato un apprendimento facendo una metodologia originale per l’apprendimento trasversale della maggior parte delle materie, dalla scienza alla matematica alla letteratura e all’arte.