In occasione della Nao Challenge 2019, a Zagarolo presso lo Spazio Attivo in collaborazione con SoftBank Robotics e Maker Faire Europe, abbiamo presentato ai docenti e agli studenti partecipanti (oltre 340 persone) il progetto IoT in Education- We Are the Makers! Il progetto è stato presentato da Fiorella Operto di Scuola di Robotica durante la cerimonia di chiusura.

La Nao Challenge è una manifestazione italiana dedicata all’uso della robotica umanoide per le scuole secondari di secondo grado che ha coinvolto in un anno più di 100 scuole e oltre 1000 studenti. L’edizione 2019 è stata dedicata alla Social Inclusion in Education per cui la presentazione di We are the makers era all’interno di un contesto molto sensibile agli argomenti trattati, giovani entusiasti e docenti appassionati. Per saperne di più: http://www.naochallenge.it

Abbiamo creato un gruppo Facebook aperto a tutte le persone interessate a utilizzare la tecnologia in modo sociale ed educativo.

Questo è il link:

https://www.facebook.com/iotineducation/

Tutti i partner seguono il corso di formazione organizzato da Create It Real su attività di stampa e didattiche in 3D. Realizzalo Real condividi il primo passo delle attività didattiche sulla stampa 3d e grazie Enable -France il 4 ° giorno è stato incentrato sulla protesi stampata in 3d. Tutti i partner condividono alcune informazioni sull’idea formativa della stampa 3D e iniziano a preparare nuovi scenari di apprendimento.

Con il supporto del progetto Erasmus +, il Johannes-Kepler-Gymnasium è stato in grado di acquistare cinque stampanti 3D nell’aprile 2018 e potrebbe quindi introdurre la stampa 3D in lezioni di scienze regolari, diversi club di robotica e informatica.

Nel luglio 2018, abbiamo presentato il progetto alla Daimler AG, dove ci siamo scambiati idee con i formatori di meccatronica automobilistica che erano interessati all’aspetto sociale del nostro progetto al fine di promuovere lo sviluppo dell’istruzione e della formazione nella loro azienda.

Il workshop per insegnanti sarà organizzato dalla Scuola di Robotica, partner italiano del progetto con la collaborazione di Edumotiva.

La European Maker Faire è l’importante appuntamento per tutti i produttori di tutta Europa e siamo molto orgogliosi di presentare la prima ottava intellettuale in questa occasione. In questo workshop sarà presentato un uso sociale ed educativo della tecnologia che parla del nostro progetto e il Project Touch italiano incentrato su oggetti stampati in 3D per persone non vedenti.

Il secondo corso del progetto: Arduino, Wearable Device e Free Editor a Genova

Questo corso sarà un’introduzione ai dispositivi indossabili IoT a scopo didattico;
b) Come utilizzare un editor di software gratuito
c) Come connettere un editor di software libero ad un open source semplifica la piattaforma di prototipazione elettronica;
d) Sensori (prima parte): giroscopio, accelerometro, sensore di inclinazione, sensore di luce, magnetometro.

La sede sarà Madlab 2.0 (via della maddalena 121r a Genova) la stampante 3d e start-up umanoide fondata dalla Scuola di Robotica nel 2017.

Il software che i frequentanti useranno sono Scratch, Snap e altro.

Nell’ambito della Conferenza scientifica internazionale LUMEN EDU Istruzione, qualità e sviluppo sostenibile, tenutasi a Targoviste, dal 21 al 22 novembre 2018, il team di progetto rumeno ha organizzato un seminario dal titolo Tecnologia di stampa 3D Printing Technology – a New Mean for Improving the Education Experience. I partecipanti, 11 insegnanti di fisica hanno imparato a creare e stampare i loro primi oggetti 3d.

Il nostro team ha organizzato un corso di formazione a Genova su editor gratuiti e piattaforme open source per creare scenari di apprendimento sul dispositivo indossabile.

Questo video del primo giorno del corso è stato il nostro team ha iniziato a utilizzare Scratch 3 (versione beta) con diverse piattaforme, abbiamo iniziato con Lego Wedo 2.0 per imparare come usare Scratch e negli ultimi 2 giorni abbiamo introdotto Arduino.

La parte di Arduino è ripresa in questo video:

Il 20 dicembre, presso l’Università Valahia di Targoviste, è stata fatta la prima implementazione in Romania di uno scenario di apprendimento elaborato nell’ambito del progetto. L’attività è stata svolta con 15 studenti di 6 ° grado della scuola Tudor Valdimirescu. Gli studenti hanno imparato i primi passi nella modellazione e stampa 3d creando e stampando un tag name.