|
|
|
|
|
|
|
|
RUMÆNIEN, juli 2019, C3-træningskursus ved Universitatea Valahia din Targoviste.
|
|
|
|
TYSKLAND, november 2019, WeMakers workshop om IoT på Mini-Maker-Fair Sindelfingen.
|
|
|
|
TYSKLAND, november 2019 årligt Erasmus + -møde, Bonn - Præsentation af IO2.
|
|
|
|
FRANKRIG, 2019, e-Nable arbejder med lycée-lærere og studerende i Metz. De bruger 3D-printning til at producere hænder til børn.
|
|
|
|
RUMÆNIEN, november 2019, lokale workshops om IoT i uddannelse - til uddannelse og projektformidling.
|
|
|
|
ITALIEN, oktober 2019, Under Didacta Faire i Italien, præsenterede vi projektet under en vigtig konference. Didacta er den vigtigste uddannelsesmesse i Italien, og vi mødte 50 lærere fra hele Italien!
|
|
|
|
|
|
FRANKRIG, flere og flere 3D printer håndproteser, også med mekatroniske , ifølge IO2 og IO3.
|
|
|
|
DANMARK, september 2019, Tilbage til skolen med højhastigheds 3D-printnings træning for studerende i Aalborg Kommune takket være Create it REAL team og brugervenlige 3D-printere.
|
|
|
|
DANMARK, oktober 2019, Dansk AM-topmøde i København. Forskellige teknologier, som vi også bruger til vores projekt, blev præsenteret.
|
|
|
|
GRÆKENLAND, Den 16. november blev der arrangeret et robotværksted i Edumotivas adresse på Humane Hub (Athen, Grækenland) med 7 studerende. De deltagende studerende blev introduceret i robotartikler med Arduino
|
|
|
|
GRÆKENLAND, den 23. november, blev der arrangeret en begivenhed til European Robotics Week 2019 på Humane Hub af Edumotiva, målrettet lærere. I forbindelse med arrangementet blev WeMakers-projektet præsenteret som en inspirerende god praksis, og adskillige robotdemonstrationer fandt sted. 15 lærere deltog i diskussionerne, de interaktive demonstrationer og det praktiske engagement i robotartikonstruktion med Arduino.
|
|
|
|
ITALIEN, den 23. december, administrerede Scuola di Robotica et online webinar om de 2 manualer og 20 lektionsplaner for at sprede og involvere skoler i eksperimenter.
|
|
|
|
|
|
|
|
